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    經管學院:鄉村振興班“駐村服務”火力全開 “金點子入村”助力振興

    發布時間:2022-07-19 瀏覽次數:10

    廣闊農村,大有可為。6月底至7月初,經管學院鄉村振興班產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕五個小組火力全開,分赴大余縣、浮梁縣、萬安縣、廣信區、高安市等地開展“駐村服務”社會實踐活動團隊成員走村入戶、田間勞作、鄉村問計等,在鄉村振興的“大舞臺”展現了新時代青年人的勃勃生機,為駐村服務地送去了“金點子”,提升了振興班成員的理論實踐相結合的能力

    71日至77日,產業興旺小組深入江西農業大學“十四五”鄉村振興定點幫扶鄉村——江西省大余縣池江鎮楊梅村開展“駐村服務”社會實踐活動。通過開展楊梅村鄉村振興示范點揭牌、鄉村振興戰略社會調查等活動,充分將智力資源與農業實際相結合,讓美麗鄉村建設看得見山,望得見水,留得住鄉愁,打造富有鄉土特色的富裕鄉村。“產業興旺”是鄉村振興的重點,是實現農民增收、農業發展和農村繁榮的基礎,針對楊梅村產業結構單一,帶動經濟效益增長的作用較小的問題,組員們認真調研記錄數據提出可行方案。此次調研活動,給了更多青年學子們廣闊的空間去探索三農建設,有利于其專業知識領域深耕,有利于農村基層建設,有利于把提升農戶生活質量的前沿知識帶回到鄉間田野,為產業興旺貢獻農經力量。

    626日至73日,“生態宜居小組”與“大學生經濟研究協會”組建“鄉村振興服務團”抓住學院創建“經益求‘金’”品牌建設契機,赴鄱陽、浮梁兩縣,開展科教文衛“三下鄉”暑期社會實踐活動。將鄉村振興“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”五主題嵌入“德智體美勞”五育中,通過“紅色走讀”鑄德育、為鄉村振興“產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕”建言獻策固智育、晨跑鍛煉強體育、法潤心靈化美育、DIY制作煉勞育,創造性地以“高校(大學生社團)”為依托,在“三下鄉”中“五育并舉”,創造性地探索出“黨建+政府+高校(大學生社團)+企業(基地)”服務鄉村振興的“五五”新模式,為助推當地鄉村振興及培育新時代大學生做出了力所能及的貢獻。

    630日至74日,鄉風文明小組赴江西省吉安市萬安縣開展“駐村服務”社會實踐活動。小組首先參觀省級龍頭企業——江西聯正現代農業科技有限公司,學習到“訂單式的現代農業”先進的經營模式,隨后去到萬安縣綠豐果業開發專業合作社,聆聽全國脫貧攻堅先進個人、“新農人”鄧蘭云先生主講的農業經營理念課,真正做到以學促行,以行促學。組員們還深入高陂鎮高陂村,窯頭鎮魯下村、通津村、坪頭村等進行入戶問卷調查,實地感受“三農”現狀。鄉風文明組重點關注農村高價彩禮現象,通過調研,總結出高價彩禮形成的原因提出相應對策鄉風文明健康良好發展做出了有益的探索

    627日至74日,治理有效組赴江西省上饒市廣信區石人鄉石人村開展“駐村服務”社會實踐活動。團隊在石人村開展了耕讀教育實踐、問卷調查、深度訪談、鄉村留守兒童夏令營等實踐活動。在實踐過程中,團隊成員了解到該村是一個戶籍人口超過五千人的大型村莊,鄉村治理難度很大,因此重點圍繞如何改進鄉村治理狀況、提升村民的生活滿意度和幸福感等問題進行觀察和思考。在實踐結束后,治理有效組全體成員與村兩委干部進行了座談,根據實踐期間的觀察和思考提出了一些改進村莊治理、促進村莊更好發展的建議,村干部對于同學們的建議給予了積極的回應。通過此次駐村實踐服務活動,增強了大學生對鄉村治理的認識,也增進了大學生與當地小學生的感情交流,為村莊的發展特別是基礎教育貢獻了微薄之力。

    625日至71日,生活富裕組赴江西省高安市相城鎮礦山村開展調研活動。通過入戶調查、走訪調研、開展座談、實地觀察等形式,團隊成員圍繞糧食生產、土地利用與高標準農田建設等方面進行深入調研。短短一周的時間,小組走訪了18個村小組,走進村民家中,近距離感受農村生活畫卷調查發現,礦山村實現了高標準農田全覆蓋,機耕道建設、水渠硬化、土地平整等措施使農業基礎設施得到較大改善,增強了農田抵御自然風險的能力,促進了農業機械化發展,真正達到增強農業綜合生產能力的目標,主動扛起了糧食安全的重任此外,絕大多數農戶種植雙季稻,新型農業經營主體不斷涌現,積極流轉土地開展規模經營,基本很少見到土地拋荒現象相城之行,培養了團隊成員的“三農”情懷,堅定為鄉村振興事業不斷奮斗的決心。

    據悉,鄉村振興班由江西農業大學經濟管理學院農林經濟管理專業20206月首創,每年一屆,2022年已辦至第三屆。班級根據鄉村振興戰略20字總體要求分為產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕五個小組,每組配備2-3名專業指導老師。開班以來,該班始終堅持“理論與實踐兩條腿”走路,每年寒暑假,由指導老師帶隊,分赴江西各縣鄉()、村(村小組)鄉村振興示范點(基地)開展“駐村服務”實踐活動,為全面推進鄉村振興貢獻智慧和力量

    供稿:“鄉村振興班”各組指導老師     編輯:余文慧     審核:郭軍海





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